Resumen El objetivo del artículo es comprender cómo la participación cotidiana del alumnado en un salón de clase de secundaria en un liceo chileno contribuye a su formación ciudadana para la democracia. La metodología cualitativa con enfoque etnometodológico usa técnicas de revisión documental, observación participante y entrevistas
MárquezPadilla, Paz Consuelo. ,, La democracia amenazada ¿Por qué surgen los populismos?. Ciudad de México: :, Editorial Universidad Nacional Autónoma de México, ,, 2020. ,, 268p. páginas. Este libro se divide en dos partes centrales. En la primera, Márquez-Padilla describe las ideas de algunos de los principales filósofos y teóricos
19septiembre, 2020 01:41. El vínculo entre democracia y capitalismo tiene su origen en el liberalismo clásico, el cual defiende la libertad del individuo como un valor político supremo. Asume
Así la democracia se entiende como el gobierno del pueblo, esto se remonta a Grecia, donde en el siglo 5 a.C., en la ciudad de Atenas surgieron los primeros modelos de gobierno democrático, una democracia directa, en otras palabras, en lugar de elección de representantes para gobernar en nombre del pueblo, “el pueblo” por sí mismo, se
Sinopsisde COMO PUEDE SER LA DEMOCRACIA. Las bibliotecas infantiles están llenas de libros sobre vampiros, zombis y monstruos horripilantes, guerras apocalípticas y cataclismos de todas las clases
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lainstitución de la vida social, fue la democracia, entendida, en términos etimológicos, como “poder del pueblo”. En otro sentido, la democracia puede ser descrita como un tipo de régimen polí-tico, o, si se quiere, como una forma de organizar los poderes pú-blicos de una ciudad. Tal idea se desprende del breve tratado aris -
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cómo puede ser la democracia